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Kommunikationsdesigner*in (w/m/d) Schwerpunkt: Multimedia
Wuppertal
Aktualität: 04.11.2024
Anzeigeninhalt:
04.11.2024, Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH
Wuppertal
Kommunikationsdesigner*in (w/m/d) Schwerpunkt: Multimedia
Über uns:
Das Wuppertal Institut ist umsetzungsorientiertes Forschungsinstitut für eine impact- und anwendungsorientierte Nachhaltigkeits- und Transformationsforschung. Kernauftrag des 1991 gegründeten Wuppertal Instituts ist es, auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse einen Beitrag dafür zu leisten, die globalen Nachhaltigkeitsziele zu erreichen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Transformationspfaden in eine klimagerechte und ressourcenschonende Zukunft. Unsere ca. 300 Mitarbeitenden haben es sich zur Aufgabe gemacht, den Klimaschutz voranzutreiben und das Zukunftswissen von morgen zu gestalten. Forschungsergebnisse werden gemeinsam mit den Akteuren aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft erarbeitet und über Multiplikatoren, insbesondere in den (digitalen) Medien, verbreitet.
Aufgaben:
- Sie werden Teil des Kommunikationsteams in der Abteilung Information und Kommunikation und übernehmen nach einer intensiven Einarbeitung im Wesentlichen folgende Aufgaben und Verantwortungen:
- Eigenständiges Konzipieren und Entwickeln von Gestaltungsvorschlägen von Print- und Digitalmedien und deren Umsetzung
- Interne Beratung hinsichtlich der Grafik-Produkte
- Pflege, Koordination und Weiterentwicklung des Corporate Designs des Wuppertal Instituts
- Erschließung neuer Technologien zur Visualisierung von Forschungsinhalten
- Auf- und Ausbau des Grafik- und Multimedia-Angebots - wie (Info-)Grafiken, Illustrationen, Videos und Layouts (z. B. für Newsletter, Social Media und Website)
- Budgetplanung und -anpassung in Abstimmung mit der Leitung Kommunikation sowie fachliche Betreuung bei Abschlüssen von Rahmenverträgen im Bereich Grafik
- Übernahme von allgemeinen Koordinations-, Organisations- und Verwaltungsaufgaben
- Auf- und Ausbau einer Bilddatenbank sowie des institutseigenen Archivs
Qualifikationen:
- Abgeschlossenes (Fach-)Hochschulstudium mit den Schwerpunkten Grafik- oder Multimediadesign, Kommunikationsdesign, Druck- und Medientechnik/-technologie (oder vergleichbare Disziplin)
- Berufserfahrung im Bereich Konzeption und Design sowie insbesondere bei digitalen Formaten (Bewegtbildund Online-Formate etc.)
- Aktuelles Fach- und technisches Wissen im Bereich Grafik und Multimedia und artverwandten technischen Entwicklungen (KI etc.)
- Sehr gute Softwarekenntnisse der Adobe-Suite - insbesondere im Bereich Grafik-Design (InDesign & Illustrator), Bildbearbeitung (Photoshop & Lightroom) und Videobearbeitung bzgl. Motion-Design und Postproduction (Premiere & After Effects)
- Kenntnisse im Bereich Kommunikation und Erfahrung in der Wissenschaftskommunikation
- Sicherer Umgang mit gängigen Social-Media-Plattformen
- Idealerweise Kenntnisse im Medienrecht, insbesondere in den Bereichen Urheberrecht, Markenrecht und Bildrecht
- Sicherer Umgang mit den MS Office Programmen (insbesondere Word, Excel, PPT)
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wir bieten:
- Eine verantwortungsvolle Tätigkeit mit viel Gestaltungsspielraum und in enger Zusammenarbeit mit den internen Schnittstellen
- Flache Hierarchien, enge Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung im Team
- Flexible Arbeitsbedingungen (flexibles Arbeitszeitkonto, Möglichkeit zum mobilen Arbeiten etc.)
- Individuelle Qualifizierungs- und Entwicklungsmöglichkeiten sowie Angebote zur Work-Life-Balance
- Eine tarifliche Vergütung nach TV-L sowie eine betriebliche Altersvorsorge (VBLU)
- Ein Forschungsinstitut als Arbeitgeber, welches Diversität lebt und jeden Menschen, unabhängig von Nationalität, Behinderung, Alter, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Familienaufgaben, geschlechtlicher Identität sowie sexueller Orientierung, schätzt
- Ein wertegeführtes Institut mit Duz-Kultur, Begegnung auf Augenhöhe und einer familären Arbeitsatmosphäre
- Zahlreiche Freizeitaktivitäten wie Chor, Fußball, Yoga und Bouldern
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